文章摘要:<正>为引导少先队员们从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧,无锡市洛社中心小学组织开展了红领巾学"四史"研学活动。改革开放史对广大队员来说是一个较为抽象的概念,为学好改革开放史,学校采取项目化学习的形式,少先队员们在寒假期间就开始通过阅读书籍、观看影片等方式查阅、搜集相关资料,结合数学、美术等学科给队员以启发。六年级数学统计单元中有绘制图表的内容,而图表最能展现改革开展给中国带来的变化。辅导员老师提前告知队员不同图表的适用范围,

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论文分类号:D432.51